基測快到了，而我們家有一個考生，就是我姪女，
最近考的不是很好，壓力很大～
現在的教育好像也沒比以前好，一樣要補習，壓力更大，
學校是要做什麼的呢？背一些歷史、國文.....有什麼用？
跟課本錯一個字就不對？(這是我讀國小的姪女說的)
我想，到底學校教育是要培養什麼呢？
從幼稚園到大學畢業，讀了快二十年的書，畢業後，要做什麼都不清楚？
就像余美人說的，一個人如果讓他去學一項技藝，二十年都可以成為大師或國寶了！
而我們讀了那麼久的書，卻連養活自己都有困難！
如果隨著潮流選科系，畢業後總找得到工作，
有些是因為沒有自己的興趣就選熱門科系，或父母要他去讀就讀。
但，那是自己喜歡的嗎？
我覺得，知道自己的興趣很重要，或許那個行業不會賺很多錢，
但至少會活的快樂，
賺錢是為了什麼？說好聽是為了生活品質，但品質是什麼？
是電視上廣告的，車子、珠寶、名牌包、手機.......
外在的快樂是一時的，而且會隨著所擁有愈多而遞減的。
而因為興趣的快樂是較常久的，因為那是較內在心靈的部份，
但國中時期只是在讀書、讀書、讀書......
很難發展自己的興趣，
其實我覺得興趣要從小就發現，不然到國中，根本沒有自己的時間，
而考高中，公立學校又少，考不上，那就考職業學校，
但是，職業學校的科系，根本就不了解，
且萬一自己沒有特別有興趣的，或是根本不知道自己的興趣是什麼？
那讀職業學校也沒什麼意義，只是浪費時間而已～
我想，教育到底在做什麼？.............
以下這篇是姪女在學校的作文，覺得她把國三生活形容的真妙～
剛好考這篇作文的那天我去學校載她，她說今天的作文很難寫。
但過幾天作文發下來，她居然是滿分！連她自己都很訝異，
跟她拿了作文來看，看完覺得很有趣。
我問她，在寫的時候是有要寫的有趣嗎？她說:「沒有，寫的很痛苦～」
但看的人都覺得很有趣呢～
《燃燒吧！青春烈焰》
書桌上堆滿了看不完的書，寫不完的講義，還有吸收不完的知識。而我坐在書桌前，像個被囚禁的犯人，每天夜以繼日的重覆同樣的事─讀書。
國三的生活，就像在一鍋滾燙熱水中的食物，剛開始享受國三生活，就被丟到鍋子裡，我在鍋裡翻騰著。國三的壓力，就像一罐又一罐美味的調味料，豐富了鍋內的世界，而目標基測則是一位美食評論家，品嘗並評論這道菜是否符合他的標準。
國中的第三年，是奔向終點的一年。全台灣的國三生都為了幾個月後的基測努力著，但在讀書之餘，也要抽出時間休息。當我讀書讀累了，就會起身走動，放鬆十分鐘，這十分鐘是我的充電時間，我常利用它和家人談心。十分鐘後，再度坐在書桌前，疲勞的感覺飛到九霄雲外了。國三除了讀書，正是一生中最耀眼的青春。想要讓自己的青春發光發亮，需要的是一把掌握在自己手裡的火炬，我心中的這把火炬是我對未來的憧憬，點亮它的火柴，是內心對於未來的期待。每當我期待某件事或者想完成某件事時，這把火炬就會燃燒地很強烈，照亮了整個漆黑模糊的未來，讓我看到縯紛的世界。
我的未來，掌握在我的手中，這把火炬將帶領我走過每一個春夏秋冬，我的青春綻放著，我的未來被照亮。燃燒吧！青春烈焰！
今年姪女們給我的母親卡～
每年，她們都會送母親卡，給自己的媽媽、阿嬤和我，
我的生日，她們也都會送我禮物～
阿嬤生日時，大姪女寫的卡片，還讓阿嬤感動到哭了呢！
小五姪女寫的卡片，內容沒什麼，編排倒還蠻有創意，
上星期日陪她去游泳（剛好我也想游泳減肥），她的體力超好的，
我一直想起來了，她卻不要！
結果回家後，四肢痠痛！太累了～
因為現在市區學校都有游泳課，她很喜歡游，
剛好，前年暑假時我就有請教練教啦，
所以去年轉到市區的學校，她們上游泳課才會游～
這個小姪女，國小就讀了三所了～
跟她本人無關啦，都是一些外在的因素，
還好她不排斥，還很高興呢～
最近，我一位同學在幫她女兒找幼稚園，
她很認真，市區的幼稚園還安排時間去看，
但看到最後，她覺得有點不知如何選擇～
每個幼稚園都有自己的一套教育說法，覺得好像都很有道理。
其實，我覺得那些外在的東西，真的可以讓小朋友吸收嗎？
那些幼稚園應該也不敢保證，用他們的教學方式，小朋友就會很聰明？
都只是父母的自尊心在做祟吧！
真的不要跟別人比較，多關心自己的小朋友基本身理發展與個性特質，
而不要放在功課、寫的字漂不漂亮上面，
小朋友的小肌肉還沒發展好，就要他寫字寫好，那有點強迫他的自然發展，
真的不要當個橡皮擦媽媽，他也很想寫好，但是身理發展還不到那啊！
不過，當父母的，總是很緊張，想給孩子更好的，
雖然，我們家也有二個姪女，但畢竟不是我自己的，輪不到我教育她們，
我想，或許就是因為我是個旁觀者，所以看的比較清楚，
同學打電話跟我聊她幫她女兒找學校的事，後來我就去她家找她，
聊了很久，她說我分析的也蠻有道理的，只是做父母的，總是放不開啊～
所謂，旁觀者清囉～
沒壓力，總會比較看清事實，
有時，真的要換一下角度去看，才會豁然開朗。
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